Kumpulan single Lagu Baru Agustus 2010

1. Sule - Susis
2. Seventeen - Jaga Selalu Hatimu
3. The Virgin - Cinta Setengah Mati (CD RIP)
4. Yovie & Nuno - Manusia Biasa
5. ST12 Feat Charly's Angels - Aku Padamu
6. Astrid - Tentang Rasa

Geisha - Anugrah Terindah (Full Album 2009)

Download Geisha - Anugrah Terindah (Full Album 2009)

Geisha - Jika Cinta Dia
Geisha - Izinkan Aku Mendua
Geisha - Selalu Salah
Geisha - Tak Kan Pernah Ada
Geisha - Kamu Yang Pertama
Geisha - Bunda
Geisha - Cintaku Hilang
Geisha - Cemburumu Keliru

Anak "Gifted" Tak Sekadar Cerdas

JAKARTA, KOMPAS.com - Seorang anak cerdas istimewa dan berbakat istimewa (CI+BI) atau gifted berbeda dengan anak cerdas. Slamet Rahardjo, budayawan sekaligus pemerhati anak gifted menyampaikan bahwa anak gifted memiliki kemampuan abstraksi, analisis, dan kreativitas yang jauh luar biasa dibanding anak cerdas. 

Dalam dialog kebudayaannya di acara Malam Peduli Anak Duafa Berbakat, Senin (16/8/2010) malam, di Jakarta, Slamet mencontohkan perbedaan anak gifted dengan anak cerdas. "Secara karakteristik mereka (gifted) sangat waspada. Positifnya, cepat mengetahui ada masalah. Negatifnya, senang mengoreksi. Mereka juga memiliki selera humor yang tinggi. Positifnya, mampu menertawakan diri sendiri. Negatifnya, membuat lelucon dengan mengorbankan orang lain," kata Slamet. 

Selain itu, seorang anak cerdas, lanjut Slamet akan menjawab pertanyaan dengan benar. Sementara anak gifted akan mempersoalkan suatu pertanyaan. "Anak cerdas berminat dengan sesuatu, namun anak gifted penasaran akan sesuatu," katanya. 

Kemudian, anak cerdas memiliki gagasan yang bagus dan populer sementara anak gifted memiliki gagasan yang konyol, aneh, dan di luar keumuman. "Maka anak gifted seringkali menjadi inisiator," ujar Amril Muhammad, pengajar Cugenang Gifted School, sekolah yang dirancang untuk mengkomodasi kebutuhan anak gifted. 

Seorang anak gifted bukanlah anak yang rajin belajar, berbeda dengan anak cerdas. Namun hasil ujian mereka selalu bagus. "Ketika ujian, anak cerdas menjawab soal sesuai yang ditanyakan tapigifted memperluas konteks jawaban," kata Slamet. 

Perbedaan lainnya, anak cerdas menyukai linearitas sementara anak gifted menyukai kompleksitas. Anak cerdas adalah pemerhati yang baik sedangkan anak gifted adalah pengamat yang kritis. 

Untuk menguasai materi, anak cerdas membutuhkan 6-8 kali pengulangan sementara giftedhanya butuh 1-2 kali pengulangan. Anak cerdas dapat memahami gagasan orang lain dengan baik sementara gifted membentuk gagasannya sendiri. 

Saat anak cerdas menyelesaikan tugas yang diberikan, gifted lebih senang memulai proyeknya sendiri. "Mereka bagus menciptakan sesuatu yang baru," kata Amril. 

Kemudian seorang anak gifted, kata Amril, lebih senang bergaul dengan orang dewasa dibanding anak sebaya. Adapun kemampuan anak gifted menurut Amril mencapai 4 kali anak biasa.Mereka memiliki kecerdasan intelektual very superior atau skor IQ di atas 130. 

Tingkat kreativitas dan komitmen kerja anak gifted pun luar biasa. Dengan perkembangan motorik yang melebihi anak biasa, gifted memiliki daya serap yang tinggi juga daya lontar yang tinggi. 

"Maka mereka cenderung terlihat nakal dan penasaran tinggi, tidak bisa diam," imbuh Amril. 

Oleh karena itulah, metode pendidikan bagi anak gifted tidak dapat disamakan dengan anak biasa atau anak cerdas. "Kita memberikan informasi-informasi saja yang dapat mereka akses sendiri," tutur Amril.

Sejarah Bukan Lagi Cerita Bambu Runcing

MEDAN, KOMPAS.com — Di era kemerdekaan saat ini, sistem pendidikan dan pembelajaran sejarah di sekolah harus direformasi. Pembelajaran sejarah di dunia pendidikan saat ini semestinya diarahkan untuk mewujudkan interpretasi konstruktif, dengan mengarahkan anak menganalisis dengan kritis secara upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk membangun bangsa.

"Pembelajaran sejarah seharusnya tidak lagi hanya menceritakan kisah-kisah perjuangan pahlawan," ujar sejarawan Pusat Studi Ilmu-ilmu Sosial dan Sejarah (Pussis) Universitas Negeri Medan, Erond L Damanik, di Medan, Sabtu (14/8/2010).

Selain itu, lanjut Erond, pembelajaran sejarah juga perlu diarahkan untuk merangsang dan memacu pemikiran anak untuk mengembangkan ilmu sejarah yang dipelajarinya dengan perspektif teknologi. Misalnya, kata dia, menciptakan alat-alat pertempuran yang canggih untuk membela negara di masa depan.

"Kalau dulu terdapat ribuan pejuang kita yang gugur dalam perjuangan karena menggunakan senjata tradisional seperti bambu, maka anak-anak sekarang harus diajak berpikir menghasilkan alat tempur yang canggih," ujarnya.

Menurut Erond, dengan adanya reformasi pada sistem pembelajaran sejarah di dunia pendidikan, bukan lagi saatnya sejarah dijadikan sebagai mata pelajaran hafalan, melainkan tindakan. Ia berharap, para tenaga pendidik dalam ilmu sejarah dapat mengubah metode pembelajarannya di sekolah agar tidak mengajar secara konseptual.

"Sejarah para pejuang melawan Belanda dan Jepang dapat dibaca dari berbagai referensi, tetapi apa yang harus kita perbuat selanjutnya itu yang harus diajarkan," katanya.

Pengamat sejarah, Muhammad TWH, mengatakan, mempelajari sejarah perjuangan para pahlawan dalam merebut kemerdekaan masih tetap relevan dan bermanfaat untuk membangkitkan semangat nasionalisme bangsa. Semangat nasionalisme itu, kata dia, yang dapat mempertahankan keutuhan bangsa setelah kemerdekaan.

SMK Makin Diminati di Bali

DENPASAR, KOMPAS.com — Ribuan anak lulusan sekolah menengah pertama di Pulau Dewata makin minat menjadi siswa sekolah menengah kejuruan. Ini ditandai dengan bertambahnya jumlah SMK sebanyak 20 unit dari 110 sekolah tahun 2009 menjadi 130 sekolah pada 2010. Selain itu, jumlah siswa terdaftar tahun ini juga bertambah sekitar 36,6 persen atau 15.675 siswa menjadi 58.413 siswa dari 42.738 siswa tahun lalu. Bahkan, enam sekolah SMA swasta tutup tahun ini karena sepi murid.

"Kami mengharapkan lulusan SMP ini bisa melanjutkan ke SMK karena sebenarnya lebih menjanjikan dibandingkan melanjutkan ke SMA. Setelah lulus, mereka siap kerja dan bisa membuka lapangan pekerjaan," kata Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Provinsi Bali I Wayan Suasta, di Denpasar, Jumat (13/8/2010).

Ia menambahkan, jurusan sekolah kejuruan ini mulai beragam dari jurusan pariwisata hingga.

pertanian. Namun, lanjutnya, para lulusan masih mengharapkan mendapatkan pekerjaan, bukan menciptakan pekerjaan.

Sementara Kepala Dinas Tenaga Kerja, Transmigrasi, dan Kependudukan Provinsi Bali I Made Artadana mendukung peningkatan minat ke sekolah kejuruan tersebut. Alasannya, ini bisa memunculkan lapangan kerja atau pengusaha-pengusaha muda yang mampu mengurangi pengangguran di angkatan kerja.

Artadana mencontohkan sejumlah penyedia jasa tenaga kerja seperti di kapal pesiar yang merekrut ratusan tenaga ahli yang berpengalaman dari berbagai bidang. Biasanya, penyedia jasa tersebut memilih dari lulusan SMK hingga lulusan sarjana D-3 atau S-1.

Data Provinsi Bali, pengangguran terbuka mencapai 95.512 orang dan sedikitnya 5.000 siswa lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK. Sementara dinas pendidikan mencoba membuka program life skills atau kecakapan hidup dengan sasaran 2.034 orang tahun ini.

Kontes Miss Universe akan berlangsung seminggu lagi, namun sebelum para kontestan meramaikan berita utama dengan jawaban mereka dalam menghadapi pertanyaan, sesi foto baru untuk pertunjukan ini -dimana beberapa kontestan berpose dengan bertelanjang dada (topless)- cukup mengagetkan.

Pada Hari Senin (9/8), berlokasi di Las Vegas dimana Access Hollywood mendapat kesempatan ekslusif dalam sesi foto tersebut, Miss Trinidad & Tobago, Latoya Woods mengatakan bahwa dia berharap pemotretan ini akan menarik perhatian.

"Ini pasti mengagetkan, tetapi yang terpenting adalah aku nyaman melakukan ini," ungkapnya pada Access. "Ini adalah tubuhku dan aku merasa bebas untuk melakukan hal ini." Miss USA, Rima Fakih berpose tanpa atasan namun foto tersebut diambil dengan pose dari belakang tubuhnya.

"Mereka memberikan pilihan mana yang membuat kami nyaman dan aku mengatakan pada mereka bahwa aku merasa nyaman dengan keindahan," katanya.

"Aku suka diambil dari belakang, aku tidak ingin difoto dari depan karena berbagai alasan. Aku orang Arab, aku muslim dan aku tidak ingin mengecewakan banyak orang," ungkapnya.

Tubuh para kontestan ditutupi dengan lukisan tubuh (body paint) untuk pemotretan ini.

Miss Jepang, Maiko Itai menggunakan lengannya untuk menutupi bagian tubuhnya.

Sedangkan Miss Haiti, Sarodj Bertin, bersama beberapa kontestan lain memutuskan untuk tidak berpose topless, namun mengenakan bikini dan lukisan tubuh (body paint).

KEONG RACUN - PUTRI n PENELOPE

Lagu keong racun yang berkisah tentang laki-laki usil ini sangat popular di duina maya tidak hanya di Indonesia bahkan di Manca negara. Tak lain berangkat dari aksi unik jojo dan shinta yang lipsync lagu buy akur ini dan menjadi hit di twitter.

Keong Racun by Putri n Penelope Download mp3